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大众网通讯员 薄遵强 张愉 烟台报道
为引导学生树立正确的劳动观念，养成良好的劳动习惯和劳动品质，烟台开发区第六初级中学将劳动教育渗入育人全过程。基于此，以此次端午节为契机，学校利用现有教学资源，开展“课堂精彩呈现——多彩劳动实践节”活动，让学生在劳动实践中掌握劳动技能，体验劳动的快乐。经过师生的共同努力，各劳动小组百花齐放，硕果盈枝溢满校园。
学有所乐，各美其美。学校劳动课程既有体现传统民俗文化的拓展课程，又有趣味十足的艺术欣赏和体育课程，还有重在培养学生想象力和动手能力的十字绣、编织、千面葫芦等40余门课程，门类齐全、亮点颇多。
幸福生活之烹调课上，同学们团结协作，动手实践，一个个生动形象的小动物诞生出来。独具胶东味道的地域特色课程，让学生了解胶东文化的发展历史，同时也习得烹饪与营养的相关知识，鲅鱼饺子，捶熘虾片是其代表。非遗课程包括面塑、糖画等，学生在动手中感受文化的浸润。
平凡的葫芦在同学们潇洒的画笔下被赋予了深刻的含义，二十四节气系列、传统文化之脸谱系列，生动形象，美轮美奂。当葫芦遇上掐丝珐琅彩，同学们在创造的基础上大胆创新，体验其中的乐趣、方法，既促进了学生艺术感知与欣赏能力，艺术表现与创作能力，又培养了学生热爱民间传统工艺的热情。
年年喜唱丰收歌，今年又是丰收年。校园间麦子黄了，同学们在老师的带领下参加了“魅力麦田、体验农耕乐”麦子收割活动。同学们观看麦收的视频和学习资料后，掌握小麦收割和农具使用的方法和技巧，在生活农场体验麦子收割，汗水滴滴流下，同学们感叹：劳动的过程是辛苦的，但劳动的果实是甜美的。在这个过程中同学们感知了小麦的生长，体会了一番“粒粒皆辛苦”的意义。
尚和之城上，同学们亲手栽种的瓜果蔬菜，长势喜人，为千面葫芦提供原料的葫芦工坊内，形态各异的大小葫芦也竞相生长，同学们有的拔草、有的浇水、有的维护葫芦架。
为了传承我国的传统文化，让学生感受浓浓乡情和融融亲情，增强学生对端午节传统文化的了解和热爱。借此契机，学校下发视频资源——学习包粽子，同学们通过视频学习后，参与学校包粽子实践活动。在端午节文化的搜寻、思索和实践中，培养学生良好的人文素养与实践能力，感受端午文化的魅力熏陶。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。开发区第六初级中学通过不同劳动课程和劳动基地的搭建，培养学生的劳动兴趣、观念、习惯，将陶行知的“生活教育”理论与马克思主义的“劳动育人”思想有机地结合在一起，通过劳动实践进一步激发学生的求知欲、创新意识，培养团队协作精神和吃苦耐劳的意志品质，促进学生德智体美劳全面发展。